什么样的老师作文500字

时间:2024-07-16 17:40:08
什么样的老师作文500字

什么样的老师作文500字

老师燃烧了自己来照亮我们,还教会我们很多东西。这样的老师总会让人难以忘记。下面是小编为你整理了什么样的老师作文500字,希望能帮助到您。

  (1)负责任的老师

“真是的,作业布置那么多,还要我们陪不好的同学,真不负责。”我气愤极了,心里充满了委屈,心里有些酸,可恶,真的太可恶了,冰冷的桌面传来了一股寒气,我不仅抖了一下。

我的牙齿嘣到干燥的嘴唇,脚坐了太久而已经麻了,手臂也酸极了,“咕咕”肚子发出了饥饿的声音,我一下子感觉肚子空空的,唉,肚子饿了,估计再不放学吃东西肚子又要疼了,我不自觉得舔了舔嘴,“叮咚叮咚”五年级放学铃响了,不是吧!还要罚座!我们班的死鱼脸徐亦帆坐不住了,失声叫了起来,倪老师走进了教室白了他一眼说了一声“理书包放学”那些一刻我们等了多久啊,全班像个泻了气的皮球一下子又吵了起来,老师不知怎么的来了个回马枪,猛一转头教室里一下子安静的连挂钟的声音也听得到,没办法,唉看来倪老师要成为我们的死对头喽!老师终于走了,我松了口气,“死胖子”,不知哪个人给倪老师取了个外号。

耳尖的老师不知怎么的一下子被他听到了,我吓了一跳,结果倒霉的死鱼脸又被留了下来。唉,真可怜,看着老师一副凶神恶煞的样子,看来肯定要打电话给家长,看来有时候,死鱼脸也很可怜啊!

但不知怎么的我一下子觉得老师很负责,没有一个人愿意自己的休息时间来陪学生,除了倪老师,恨一下子被化解而涌上心头的是无比的感激。

  (2)负责任的老师

责任心是金。一个人有了责任心,他的生活就会像金子一样发光。

责任心是火。一个人有了责任心,他的生活就会像火炬一样光明。

责任心是山。一个人有了责任心。他的形象在别人心中就如同一座有高度的山,不可移动。

责任心能让我们富有爱心。德国著名诗人歌德曾经说过:“责任就是对自己要求去做的.事情有一种爱。”因为这种爱,所以责任本身就成了生命意义的一种现实。就能从中获得心灵的满足。试想:一个在生活中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任呢?而一个没有责任心的人又怎么会爱他人,爱事业,爱社会呢?要是有责任心的人,他都能做到。给你们举个例子吧:

一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓的停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全的下车;将发动机熄火,确保了车和乘客,行人的安全。他做完了这三件事,安详的趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

黄志全是个勇者,他让我们懂得:责任心是促进我们每个人进步,推动社会发展的动力。愿我们所有人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉!

让我们努力做一个有责任心的人,去收获金色的人生!!!

  严厉的老师(3)

“停下来!”教室里顿时一片安静,针掉到地上也听得见。同学们心惊肉跳的,生怕这位严厉的沙老师把自己骂死、打死、杀死……一看到他,我们仿佛看到了魔鬼。

一天,我们正在上着《老人与海鸥》,里面说到了一只海鸥叫老沙。读到这,同学们开怀大笑。“都给我安静,要讲出去门外讲或上来陪我讲,而且我还不老呢!”有些人控制不住,继续哈哈大笑,结果老沙大发雷霆,罚他们抄写全文。我们班的搞笑大王不知死活,冷冷地唱道:“你是风儿,我是沙,缠缠绵绵……”顿时,老沙脸色发红,严厉地说:“我们在哪里?”只见他一脸茫然,我悄悄告诉了他:“我们在学校。”他终于说了出来,但声音只有蚊子的大。老师像狮子,大吼到:“大声点,我听不到,给我大声说一百遍。”

还有一次,上完课,他戴起了眼镜,背起了小皮包,穿上风衣,准备离开。同学们见着了,把他当成心目中的“呕像”。我们连忙向老师问好,全班异口同声地说“真好看,真能排上世界帅哥榜首!”他笑嘻嘻地转身走了,笑得像烂柿子。中午还有老沙的课,我想:我们今天一定没有作业了吧,因为好多老师一高兴,作业就越少!我们都希望是这样,那该多好。可事往往是和我们想的反着的。中午,“老杀”大摇大摆地走进教室,一进教室就开始发飙。最后一节课布置作业时,把脸拉成长方形,严肃地说:“今晚做一张试卷,写一个作文,再把课文背熟,明早抽查……”唉,今晚又是到十二点的节奏呀,“老杀”,你杀了我们吧!

啊!这个严厉的“老杀”,总把我们“杀”得头破血流,哭着找妈妈。

  严厉的老师(4)

教过我的老师有很多,但最使我难忘的,还是我的语文老师——佟老师。

他有一双不大不小的眼睛,头发油亮油亮的,看起来很是精神。每天清晨,他都会从后门进来,如果我们早读不安静,他就会严肃地对大家说:“安静。”听到他的声音,教室里就立刻鸦雀无声了。我们都觉得他非常严厉。

有一次,佟老师拿着一堆课堂作业本走进教室,看起来火冒三丈。他把作业本往桌上重重地一扔,说:“这次作业本,有一些同学没写或者没交。”

我们顿时屏住了呼吸,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。佟老师一脸严肃,他一边发作业,一边报名字,我们的心也七上八下的,只怕是自己没写或忘交作业,得挨一顿狠批。

佟老师手里的本子越来越少,我也越来越担心。我不停地哀求道:“老天呀,保佑我吧,保佑我已经全部完成好作业了,要知道我刚当上语文课代表,丢不起脸呀。”

终于,佟老师报完了名字,我也领回了作业本。我急忙翻开一看,全对,心里悬着的石块这才落了地。

“没做好或者没交的同学,今天必须在学校完成好并交给我!”佟老师一字一顿地强调着,同学们大气也不敢喘,纷纷点头。

虽然平时的佟老师看起来很严肃,对我们表现得有点冷淡,但我知道,他是一直关心着我们的,他的严厉就是对我们的好!

  严厉的老师(5)

我们的语文王老师和蔼可亲,但在学习上,对我们要求可严厉了。

为什么说王老师严厉呢?因为王老师对我们的作业、课堂纪律要求非常严格。对我的作业要求比其他同学更加严厉。记得是一个星期二的早上,我进教室刚坐下,王老师就来了。他走到我身边说:“方涵,你的默写本订正完了吗?”我心里很慌张,故作镇定在书包里翻来翻去找本子,我的小伎俩被老师识破了。老师怒火冲天,猛得一拍桌子:“我不告诉你回家订正的吗?你怎么还是没有订正?是不是把我的话当耳边风了?”这时老师拿出手机,不好!好像是在给我妈妈打电话,完了完了,这一次一定会被妈妈打的鼻青脸肿、皮开肉绽……

电话通了,听到了妈妈训斥责怪声,我的脑子里一片空白。没过一会儿,妈妈像闪电一样来到了我的面前,我被妈妈和老师叫到了办公室,又是一顿训斥。之后王老师对我提了以下要求:一、每天晚上家庭必须在9:30之前完成,完成不了就不允许再做了;二、要书写端正;三、错的要及时订正。

在回教室的路上,我的心里对老师很不满,为什么对我这么严厉?心里不满归不满,我还是按照王老师的要求去做了,每天的作业再也不会拖拉到十点、十一点了。两个星期过去了,我再也没有不完成作业的事了,我的成绩也在一点点进步,老师也多次表扬我进步了。这时我才意识到,原来,老师的严厉是为了我好。

老师,看我的行动吧,我会越来越好!

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