勇敢的自己作文九篇-岳嘉范文网

勇敢的自己作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的勇敢的自己作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

勇敢的自己作文篇1

孩子们，去勇敢的改变自己吧！

接手这个六年级的英语真的很让人为难，早就听说他们的基础很差，只是没有想到实际竟是这样的不堪。不过，作为老师这样评价学生们想来是不合适的，但是平心而论有谁愿意接这样的班级呢？我亲眼曾经目睹这届学生是怎样像放羊一样度过上个学年的，即便是好学生整体的分数和个人素质也让人唏嘘。可是现在接手了，就是家长和领导的信任，我无论如何都要改变现在的局面。

还记得九月三日第一次上课，整整一节课第一模块六个单词只有八个人能够很好的读下来。很多人也许不信，当时我也不信。而且很多人可能假期已经预习过了，就算是新改的教材，总还是会差强人意的。可结果让我手足无措，目瞪口呆，一时之间竟然不知道如何是好。我们一周只有三节英语的课时，如果这样的速度和效率，我们不仅无法取得优异的成绩，恐怕连基本的教学任务也完不成。让我异常焦急的不仅是那些后进生，而是没有什么像样的好学生来带领全班的英语学习，要知道单凭老师的单打独斗是不能推动班级学习的。因此，我把第一阶段的工作重心放在了培养各组组长上面，“火车跑得快全凭车头带，车头跑不快小组全歇菜”，没有一个好的小组长，无论我教的再怎么好，没有人帮我落实也是白搭。

现在，面对这些组长们，我的最大阻力就是他们被动的学习态度、低下的学习效率和不正确的学习方法。不得不说，这一段时间他们的进步已经很大，我们已经纠正了过去知识学习上的一些谬误，并且填补了部分空白，可是即便如此随着一天天的临近期中考试，我们仍旧有很多事情要做，怎么办？我想大声的疾呼：孩子们去勇敢的改变自己吧！你一定会问：老师，我们该怎么改呢？别着急，听我慢慢的道来。

首先，你的学习你做主。人有不同，学有优劣，老师只能总体的把握教学。如果你的能力跟得上，你就策马扬鞭的往前跑吧！待到我们课堂再会时，请君再看我们的课堂将是何等的摸样啊！你的学习你做主，这种主动学习，无论是效率也好，还是速度也罢，绝对不是老师拿着枪顶在脑门上就可以做到的。不用老师催，更不是老师完成老师的任务，而是把要我学自觉的转变到我要学这个思路上来。哪罢就是闲暇时间把英语书往后翻上几页，看上几遍，那结果也是不一样的，主动学习的意识是最宝贵的。孩子们，相信你们一定能做到的。

其次就是训练自己的学习能力问题。我在课堂上进行一分钟生字速写练习，第一次全班最快的只有18个字，一周以后达到25个字，即使到现在也勉强达到40个字。不过那已经是字体凌乱，一塌糊涂了。与之对比的是09年的四年级学生，一分钟生字速写一周训练之后全班就已经达到40个字的平均水平了。单词背诵十个以下的模块大约十分钟左右，单词很多的超过十分钟的放在课下完成。可是现在的学生已经六年级二十多分钟不要说背写，连全班读会都很困难。就不要说课文背诵和题目分析了，即便是给了充分的时间还是无法完成任务。这样看来，如果不加强孩子们各种思维、阅读、书写等各项能力训练，提高他们的学习效度，想要改变现在的成绩是很困难的。孩子们，你们明白了吗？

最后，如何有效的提升学习效率呢？就是采用正确而科学的学习方法。我看到一些孩子读单词都很困难，却在大声的背着字母组合，我的心里就很纠结。课文背诵全文检查，课文背诵要一个个单词的拼读等等怪现象让我瞠目结舌。试想这样的学习方法怎么能够让人学得会学得好。虽然上课时间不多，我还是给孩子们讲解了艾宾浩斯遗忘规律，教给孩子们及时复习的方法；教给孩子们手口脑三位一体单词背诵方法，课文重点句子翻译对照背诵法等等，孩子们，只要你们照着做，胜利是属于你们的。

孩子们，去勇敢的改变自己吧！也许很难，但是这是成长必须付出的代价。也许你们要用更多的汗水和智慧来弥补那失去的岁月，也许你们为此要牺牲掉更多休息的时间，没有办法，你们要勇敢，改变自己是需要勇气的。作为你们的老师，我相信你们，我支持你们，英语学习的道路上，我与你同在。

勇敢的自己作文篇2

人的一生，总会经历许多事情，有的犹如蜻蜓点水，那么轻描淡写的不留痕迹;有的却是浓墨重彩，令人记忆犹新。

那是一件发生在今年3月份的事，妈妈因病住院了，爸爸接我放学后要去照顾她。于是要把我一人留在家中。太好了!因为我自由了，不再被“监控”了。好不容易熬到爸爸出门，我飞速地做完作业，立刻坐在了电脑桌前，兴致勃勃地打开电脑玩起了小游戏。

不知不觉，夜幕降临了，丝丝的恐惧感油然而生，渐渐逼上我的心头，并伴随着一种从未有过的孤独感向我袭来。突然，一道闪电划破了寂静的夜空，紧跟着的是一片“轰隆隆”的雷声，我不自觉地打了个冷颤。不一会儿，雨就下了起来，越下越大，风呼呼地吹着，倾盆大雨夹杂着大风，拍打着窗棂，发出“哐哐”声，似乎也在讥笑我这胆小的孤家寡人。

望着窗外，哪怕是开着明亮的灯，也仿佛感觉有许多莫名的东西在不断地飘荡。当我颤颤巍巍地爬上床，想用被子掩盖我的窘态时，只听”啪“的一声，居然停电了!我连忙向窗边书桌的方向摸索，想找到小夜灯。

猛然，余光扫过的窗上，贴着一个白色的物状。我倒退三步，再次连滚带爬地躲进被窝。这时，我多想妈妈的唠叨，爸爸的呵斥啊!过了一会，电来了，再到窗前一看，原来是一张旧报纸被风拍在了窗上。于是我轻声哼歌壮胆，耳中传来的却是一台破唱机被卡壳后，传出的断断续续的歌声。为了让自己改变这种状态，我决定找一本书看，便拿起了《水浒传》静静地看了起来。

渐渐地故事情节将我带入书中，义气、豪迈、英雄侠胆让我忘记了还有恐惧。就这样，不知不觉地爸爸回到了家中。

在人生中，也会遇到许多这样的”黑夜“，我们要想办法去克服它，让它成为我们生命中的一个个登高的石阶，帮助我们更好的成长，让我们都做一个勇敢的自己吧。

勇敢的自己作文篇3

或许每个人，都要注定走一些坎坷路，好像一帆风顺了就不叫人生。在这条叫做人生的路上，跌打爬模，踉踉跄跄，一步一个脚印，描绘出一幅人生的七彩图。颜色艳丽的地方是人生的骄傲，写满了辉煌，颜色昏暗的地方是人生的低谷，在哪里学会了成长。

　　----题记

每个人都有一副人生的蓝图，上面画满了梦想和希望。为了圆这个梦，为了把这张蓝图描绘得更加精彩，每个人都在奋力拼搏。挥汗如雨，遇到过困难，也受到过煎熬。生命中不缺少困难和坎坷，缺少的是一颗勇敢的心，人生路上，不缺少荆棘和悬崖绝壁，缺少的是一份淡然从容的面对，时刻准备和命运一较高低，勇敢的人驾驭命运，退缩的人，匍匐在命运的脚下，任由命运踩踏。< ……此处隐藏2744个字……的力量抵挡女巫，和女巫战斗，每当读到这儿时，我就会对小伙伴们的不畏艰难、团结合作的精神到由衷的佩服，。故事中强调她必须得到奥芝的帮助才能够回到家，但实际上她必须打败了西方和南方女巫才能得到奥芝的帮助，而打败两个女巫，必须要动脑筋，有爱心，有胆量等等。而如果打败了西方和南方女巫，主人翁也就拥有了能力，也等于奥芝已经帮过她了。

这其实是给她一种考验，意志的锤炼，也是能力的提升，是她自己和小伙伴一起战胜困难，奋力进取各自实现愿望的，实际是靠的他们自己，这暗含着一种深刻的道理，那就是干什么事情，都必须意志坚定，都应该有合作精神，更应该自己努力奋斗，勇敢坚强的去面对一切困难和挑战。

每次拿起这本书，我都感到自己似乎在和老朋友聊天一样，同时也为多萝茜的不同遭遇而兴奋、紧张、难过。我更为她骄傲，为她的勇敢，她的善良，她的坚强而骄傲，我也暗下决心要像她那样。另外，作者运用生动的语言让一个个文字鲜活起来，一个个形象好像就在我们眼前，小女孩多萝茜在房子里的大惊失色，到了另一个地方后的新奇，碰到一个个小伙伴时的开心等等，都是那样的传神，让人牵挂和揪心，那样的生动，让人很难忘记。

《绿野仙踪》，我喜欢！让我有了和多萝茜聊天的机会；《绿野仙踪》，我喜欢！让我有了欢快自信的笑声；《绿野仙踪》，我喜欢！让我有勇气面对困难；《绿野仙踪》，我喜欢！你让我学会做勇敢坚强的自己！反正这本书告诉我许多许多，我喜欢，赶快去看看吧！

勇敢的自己作文篇7

错误，是我们生活中常见的字眼，是啊！有错并不是坏事，只要我们有自信，用心去对待，那么你一定会战胜它，扬起自信的风帆，驶向成功的未来。

大部分的人都会害怕错误、拒绝犯错，在他的面前，我们大都是感到恐惧退缩的凡夫俗子，但我们却忘记发自内心仔细思量过，原来错误只不过是生活的一部分。然而，正是这一部分让面临错误的人更加坚强、更加成熟！正是因为这个小缺憾，让我们的生命更加完整！

损毁东西是犯错，在它面前，我没有气急败坏，尽管是万般无奈…..。因为损毁东西，我懂得感恩知足；因为损毁东西，我感受到制作者的用心；因为损毁东西，我体会到人就如同玻璃般脆弱；因为损毁东西，我领悟到必须先坚强面对，然后尝试补救……。正因为这些错误，让我学到一般人学不到的东西，也让我感受到世间万物的无常！

如果生活没有错误，人生一帆风顺，怎会有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”之说？如果生活仅仅缺少这一小部分——错误，人生便是无稽之谈。犯错是一种压力，没有压力，试问我们前进的动力从何而来？因此我们需要这种压力，它能够化危机为转机，帮助我们成长，让生活更加多采多姿。

错误其实并非全然恶意。若是天灾，就战胜天；倘是人祸，则反思自己。人的一生不可能风平浪静，正因如此，我们必须面对错误，必须拥有错误，人生才能因为错误而适时修正航道，回首笑看来时路，重新掌稳舵，到达成功彼岸。

勇敢的自己作文篇8

在人生的旅途中，我们会遇见许多、经历很多，是哭、是笑、是甜、是苦，在下一个路口，不知是幸福，还是灾祸，我们会迷茫、退缩，但是我会告诉自己勇敢前行便是最终的胜利。

在二年级的一天，教室里的氛围活跃，天真幼稚的面庞在教室的各个角落，有嬉戏的、有聊天的、有比赛猜拳的，只要一下课，教室便闹翻了天。这时，门口传来“咚咚”两声敲门声，老师进来了，刚刚还上蹿下跳的小霸王们立刻回位，坐得端端正正。“现在宣布一个好消息，我们年级将举行一场朗诵比赛，班级将推举两名同学去参加，获得第一名老师会给予奖励哦！”语文老师的声音传来，教室里一下子又炸了，同学们都十分激动，想大展拳脚。老师敲敲讲桌大声说“安静、安静，这次我们班会举行一个班级赛，选拔参加的人选，想参加的到我这儿报名。”不一会儿，陆陆续续就有人交上了自己的名字，可我却在犹豫着，在班上我不经常发言，可朗诵确不错，这次比赛，我比谁都想参加，证明自己的实力，可是————我害怕，怕紧张失误，于是我放弃了。

放学路上，妈妈感受到我情绪低落，问我怎么了，我说：“学校举行朗诵比赛，班级先自主报名，我想去，但是……”我声音低了，头也垂着，整个人像蔫了似的“我想是我自己太胆小了”。妈妈握紧我的手，紧拥着我“孩子，我知道你有退缩，但是你要相信你自己，勇敢去搏一搏，什么事情都是靠努力和勇气争取的，无论结果如何，你有努力奋斗过，才不后悔。”妈妈的语气是那么坚定，一字一句都击碎了我的胆怯，我犹如新生，血液在沸腾，我要做勇敢的自己，这一刻我的信念无比坚定。

第二天，我急急跑到老师身边，递上了我的名字，跟我的胆怯宣战。在老师的眼神中我看到了生机蓬勃的我、积进向上的我、永不退缩的我。在讲台上，我默默地深吸一口气，想着妈妈的话，开始用自己最好的状态来打败我的怯懦。当一句句抑扬顿挫的语句响起，我的心前所未有的宁静，抚平了所有的忐忑、不安，原来这就是勇气，而我此刻已拥有了勇气。

朗诵大赛上，我获得了特等奖。每每遭遇挫折，我会看看它，然后告诉自己，无论前方的道路多么艰难，只要你战胜自己，勇敢去面对就足够了。

在人生的征途上，千帆进发，到达终点的不一定是最漂亮的船，但掌舵的一定是最勇敢的人。

勇敢的自己作文篇9

有一种束缚，缠绕着我的心已很久。

不知道我的人生是否属于我，因为它早以失去了最初的那份芳华；不知道以后的路程是否应该继续走下去，因为它早已失去了最初的那份纯真；不知道来到这世上是对是错，因为不能亲手谱写最绚丽的篇章。只知道，自己的人生却不属于自己

支配，应该是比痛还痛，比伤还伤的。

耳边总有千百种声音在缭绕，善恶，却不能分辨。那些声音占据了我整个的世界。

行为被他们支配，如同木偶一般被大捆的线牵扯。前方的路，很迷茫。而我的主见，随着那些声音，堆积成一座坟茔。我在这边，它在那边，两边之间似乎蒙着一层永远刺不穿的隔膜，将我的视线一点点拉远。

身上的线，一直紧紧拉着我；我也一直跟着它。

真正的我，恐怕已随风飘散了吧？

一直背着空虚的躯壳，活在同样空虚的世界。我？依旧漠然，依旧颓唐，依旧找不到前进的方向。就这样恍惚间虚度了一年又一年。逝去的光阴，终究是唤不回的。

茫然地站在十字路口，我又失去了方向。这时，一个声音告诉我：“去右边”。于是，我愣愣的去向右边。就这样，不用经过任何思考。