如何制定学习计划(14篇)
日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的如何制定学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
如何制定学习计划 篇11、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)"缺欠"的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的.课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率。
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果,定期检查,及时调整。
检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。
如何制定学习计划 篇2一、时间安排
1、每天有四个1小时的保障
每天保障做一小时的寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
在没有特殊的情况下,每天都必须完成以上的计划;
每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排顺序;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时暂停执行;
可以偶尔睡懒觉,但绝对不可以影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加补习班,不请家教,相关课程的学习坚持自己独立完成。
2、语文课程计划
寒假上半期完成暑假作业,寒假下半期,即开学前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍阅读;
把以前比较薄弱的知识点的'阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
假期完成数学科目的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少于寒假在省内出去旅游一次,并争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家走访2次,体验乡下的自然生活;
3、每天保证要有一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭、拖地擦窗户等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排,但一定保证活动的意义。
每天日程安排:
1.帮妈妈做一些家务活,分担事务;
2.做1-2次有意义的公益劳动或者志愿者活动;
3.学会一项家务技术或其他的小技术,比如做饭、拆洗和安装窗帘;
4.改掉一个坏毛病、缺点、不良习惯;
5.读一部好的书,并写出读后感;
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,分享给同学和老师欣赏和评价,锻炼自己的写作能力;
7.看一部好的电影或者电视剧,试着写出观后感;
8.学会唱一首好歌;
< ……此处隐藏10490个字……,只要在自己原有的水平之上有所提高就是一种进步,我们应该为每跟上一个知识点而高兴,成绩哪怕有点滴进步也应感到自豪!更何况,从另一个角度来说,成绩不好也就意味着有较大的提升空间,因此只要学习方法运用得当,想在原有的基础上提升成绩,困难并不很大。按照以往的经验,倘若考生掌握正确的学习方法,以顽强的毅力紧追猛赶,成绩迅速提升的可能性相当大。所以,不管在什么时间段,都不能放弃自己追逐的脚步。2、全面夯实基础是关键。实际上,《考试说明》对高考的难度有一个清晰的介绍:高考命题是以中档题和基础题为主,这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础知识,并能够熟练运用,就能够拿到绝大部分分数。因此家长们要特别提醒孩子在制定计划的时候要特别关注基础知识的复习,毕竟只有将这部分内容掌握好,才有可能拿下基础题,也更有可能冲击中等题和难题。
如何制定学习计划 篇13寒假已经到来,在这个漫长寒假的每一天,如果能有一份合理、科学又可操作性的学习计划表,是无比重要的一件事。所以在这里给各位开始头疼的`家长分享一下制定学习计划的方法,之后就跟孩子一起做起来吧。
第一点制定计划要尽可能的考虑周全,特别是寒假之中包含了春节假期,对于可预判的日常事务和节日准备,要尽可能的细致。
第二点提前对计划中要做的单项内容预估耗时长度,科学的安排日程表。一般来说,对每个单项要多预留出25%的时间,把握不是很大的时候甚至应该预留出50%,这样一是便于每件事之间有休息的时间,二是用来处理突发事件。
最后就是把孩子每天要做的事情与时间相结合了,列出规划表之后可以结合实际情况看单项是否可以合并,例如买文具和去超市两个单项可以作为一件事情去同时进行。调整优化之后就可以作为学习计划或者每日的日程表去执行了。
总之,要尽量使孩子的生活安排得既丰富多彩,又不至于太紧张,这样孩子就能逐渐感受到日程表的好处和时间管理的乐趣,并乐于主动参与其中了。
如何制定学习计划 篇14学习计划的设计包括三个方面:价值和意义的识别、基本设计方法和计划时间的安排。
一、价值意义这是一个思想问题,即为什么要制定学习计划?有学习计划对大学生的人生发展有什么影响?
第一个问题的答案是:为了实现自己的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外,都有一个共同的衡量人生的标准:时间!每个人的生命都可以用分分秒秒来计算,对每个人都绝对公平,具有不溯及既往的特点。所以有人说,人生最大的资本是时间,人生最稀缺的资源是时间。在智力正常的前提下,每个人人生成就的大小和人生价值的实现在很大程度上取决于他的时间观念和对时间的掌控能力。所以,自古以来,很多仁人志士经常感叹人生苦短,一生勤勤恳恳,从而在记录人生历史方面取得了巨大的成就。
正是因为时间对生命如此重要,所以人们从未停止对时间的哲学思考。比如“时间就是生命”,这是生命哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定成败”,这是成败的共同命题。有了第一个问题的答案,就涵盖了第二个问题的答案。有没有学习计划,能否严格执行,显然会对人生未来的发展产生决定性的影响。可以认为,树立正确的时间观念,掌握规划时间的基本方法,科学利用和控制宝贵的时间,是我们的第一堂必修课!有一门新学科叫“时间学”,必须认真研究。
第二,学习计划设计的重点是解决计划项目和时间分配的问题。
酒方案是指我们需要耗费时间的学习生活内容的确定和划分,可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动、家务劳动四个内容。课业是支撑未来职业发展的最基本的知识和技能体系,由一系列课程组成。课业学习是大学生的必修学习任务,分为专业课和公共课,不同于必修课和选修课。虽然课程性质不同,对大学生的学习要求也不同,但学习都有规律可循,即每门课程的学习都包括预习、听课、复习、练习、考试五个环节。学习计划设计的基本要求是根据学习进度制定适合各门课程各学习环节的具体时间分配,不得遗漏。否则,不可避免地会出现一系列影响学业成效的问题,如学科偏科、学习效率低下、学习成绩不理想甚至成绩不及格等
课外阅读是现代高校重要的教育手段和方式,是知识经济时代的基本学习形式之一。它在培养我们素质的过程中起着同样重要和积极的作用,对于掌握科学的学习方法,养成终身学习的好习惯有着更大的意义。课外阅读的计划项目包括:专业核心阅读材料、专业相关阅读材料、新兴学科阅读材料、兴趣爱好阅读材料以及其他提高知识技能结构的学科阅读材料。读书有个“量”的问题,就是读多少比较好?理论上讲,开卷有益,越多越好。但由于时间限制,不可能是无限的。我觉得每学期至少要精读40本书,也就是平均每周读两本书,阅读计划按照寒暑假一学期的阅读量来安排,不包括报刊杂志的阅读量。这样,一个四年制本科相当于16个学期,可以阅读640本书,加上教材等阅读材料,相当于1000本左右。这是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累。
当代大学生的课外活动形式丰富多彩,如各种社团活动,各班、系、院、团委、学生会组织的各种文体活动,以及自己安排的各种社会实践和兼职活动,可以让我们学到很多书本和传统课堂观念中学不到的丰富知识和技能,提升我们的知识结构和素质
教育界、学术界称课外活动为“第二课堂”,很有见地。因此,参加课外活动也应该包括在学习计划中。有时间的话,要积极参加学院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个有很大影响力或者对自己很感兴趣的社团组织,认真参与他们的活动,争取对他们的决策有一定的.影响力,争取进入他们的决策层,让他们通过社团活动充分锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负。
此外,从二年级开始,我会从事一些社会兼职活动,比如家教等,让我通过自己实际的职业劳动,体验劳动者的酸甜苦辣,了解父母兄弟姐妹等劳动者的艰辛,培养劳动者的情怀和敬业精神;也有可能通过在社会上做兼职来增加一些收入,改善自己的经济状况,减轻家庭的经济负担。课外活动可以为我们提供一个脱下“学生装”,成为“社会人”的机会。近年来,高校为大学生提供的综合服务越来越多,但基本的生活技能是其他人无法替代的,必须由个人掌握。所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,都要在学习计划中认真对待,不能敷衍和草率。否则会影响个人的良好形象或对个人的健康有害,是家长、老师甚至个人不愿意发生的结果。
三、计划时间的安排
第一,根据计划项目的重要性分配时间的原则。分配给重要计划项目的时间更多,而分配给重要计划项目的时间更少。
第二,规划可支配时间,忽略可支配时间。
第三,连续积累30分钟,最好纳入计划。
第四,不要忽视零碎的短暂时间。有些学习内容可以在这些零碎的时间里安排,比如背诵外语单词,思考问题。中国古代哲学家在使用时间上总结出的著名经验“三起”,即马鞍、枕头和马桶,值得借鉴。
第五,留有余地的原则不是把所有的时间都绑在计划上,而是每天有适当的机动时间,每周有一定的机动时间来处理突发事件,这样更有利于保证计划的实施。